ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
 
Курс лекций по современной
гуманной кинологии*


*Не является образовательной услугой
108 лекций
Доступ на 1 год

Онлайн
Программа курса лекций.
  • Происхождение собак, особенности эволюции собаки как вида.
  • Роль собаки в семье человека. Иерархическая система: мифы и современные знания.
  • Наблюдение как инструмент работы.
  • Анатомия собаки. Выбор прогулочной амуниции с учетом анатомических особенностей собак.
  • Физиология собак. Строение нервной системы и головного мозга.
  • Когнитивные способности собак.
  • Сенсорные системы собак.
  • Выбор специальной амуниции и одежды.
  • Выбор предметов быта и ухода. Гигиенический уход и приучение к нему.
  • Эмоции собак.
  • Ментальное здоровье собак.
  • Потребности и их роль в благополучии собак. Видотипичное поведение собак.
  • Породы собак. Породные особенности и потребности.
  • Коммуникация собак. Правила, по которым взаимодействуют собаки.
  • Язык тела собак в общении с сородичами и человеком.
  • Сигналы примирения.
  • Лай как инструмент коммуникации. Виды лая и их значение. Укусы, их виды и причины.
  • Пищеварительная система собаки. Разбор схем питания и их влияния на здоровье собаки. Мифы о правильном питании собаки. Организация кормления.
  • Опорно-двигательный аппарат собак.
  • Физические нагрузки: полезные нагрузки, риски спорта и повышенных нагрузок, мифы и современный взгляд.
  • Первичная диагностика проблем с опорно-двигательным аппаратом. Неврологический и ортопедический осмотр.
  • Организация домашнего пространства
  • Игры, занятия и упражнения, направленные на повышение качества жизни собаки. (ОС, поиск лакомств, развивающие игры, нюхательный коврик).
  • Полезные ритуалы для комфортной жизни с собакой.
  • Взаимодействие с собакой дома.
  • Организация прогулок, соответствующих потребностям и коммуникативным особенностям собак.
  • Гормональная система собаки и ее взаимосвязь с поведением.
  • Оказание собаке первой помощи.
  • Иммунная система собак.
  • Стресс у собак. Понятие стресса и его физиология.
  • Стресс у собак: причины, симптомы, последствия.
  • Чувствительность собак. Боль и ее восприятие. Распознавание боли у собак.
  • Программа снижения уровня стресса.
  • Физиологическое обоснование программы снижения уровня стресса.
  • Современный взгляд на благополучие собак.
  • Алгоритм работы с поведением собаки. Анализ образа жизни, уровня стресса и подбор рекомендаций.
  • Адаптация собаки в новом доме.
  • Возрастное развитие собак: щенки. Пренатальное и постнатальное развитие. Сенситивные периоды, периоды пугливости. Влияние пренатального и постнатального стресса.
  • Щенки: особые потребности, родительское поведение матери. Организация жизни до переезда в новый дом.
  • Разведение собак: как это происходит, какие прогнозы в разных случаях, законодательные основы.
  • Щенки: переезд в новую семью. Организация жизни в человеческой семье, приучение оставаться одному. Мифы и стоп-методы.
  • Щенки: начальное обучение, прогулки, занятия.
  • Подростки, взрослые и пожилые собаки. Физиологические особенности.
  • Подростки: особенности воспитания и взаимодействия.
  • Взрослые и пожилые собаки. Особые потребности и организация жизни сениоров.
  • Несколько животных в доме.
  • Теории научения. Современная теория научения.
  • Современный взгляд на квадрант Скиннера.
  • Разные подходы в обучении собак: сравнение и разбор на основе законов обучения и современных знаниях о собаках.
  • Обзор актуальных исследований в области обучения.
  • Виды обучения: ассоциативное, неассоциативное, когнитивное, социальное
  • Ассоциативное обучение: практическое применение
  • Неассоциативное обучение: практическое применение
  • Когнитивное обучение: практическое применение.
  • Социальное обучение: практическое применение.
  • Оптимальное состояние собаки для тренировки.
  • Мотивация собаки при обучении. Выбор способов поощрения. Рейтинг видов поощрения в работе с собакой.
  • Формирование у собаки начального навыка. Введение названия сигнала. Правила и ошибки. Работа с кликером/ другим маркером: правила, целесообразность. Обучение собаки отклику на нейтральный сигнал.
  • Построение схемы обучения и планирование результата: принципы, правила, типичные ошибки на примере обучения навыку "Оставь"
  • Повышение критериев и работа с отвлекающими факторами.
  • Современный взгляд на вариабельное поощрение.
  • Сложности, которые могут возникнуть в процессе тренировки, и способы их решения.
  • Язык тела тренера: как собака воспринимает сигналы тела человека. Влияние языка тела на процесс коммуникации с собакой и ее обучения
  • Схема обучения навыку ожидания.
  • Схема обучения собаки подзыву.
  • Схема обучения по методике "Делай, как я"
  • Обучение собаки ходить на расслабленном поводке по методу Тюрид Ругос
  • Самоконтроль: современные знания о механизмах и способы развития его у собаки.
  • Алгоритм работы с запросом "проблемное поведение".
  • Причины проблемного поведения собак.
  • Заболевания как причина нежелательного поведения. Породная предрасположенность к определенным видам заболеваний.
  • Консультация у ветеринарного специалиста.
  • Основные способы решения проблем поведения.
  • Удовлетворение потребностей.
  • Обучение альтернативному поведению.
  • Техники релаксации.
  • Ритуалы как инструмент работы.
  • Работа с запросом "собака тянет поводок"
  • Работа с запросом "собака подбирает"
  • Контробусловливание: что это. Ассоциативные переносы.
  • Десенсибилизация: схема работы, типичные ошибки. Метод "погружения": особенности и последствия.
  • Игнорирование нежелательного поведения: случаи применения, схема. Ошибки. Когда игнорирование не работает: причины.
  • Агрессия: определение, современный взгляд, причины агрессивного поведения у собак.
  • Агрессия: алгоритм работы. Целевые методики (параллельные прогулки, обеспечение собаке нового положительного опыта).
  • Организация прогулок с собакой, проявляющей агрессию или пугливость к прохожим людям и/или собакам.
  • Агрессивное или пугливое поведение по отношению к посторонним людям на улице. Принципы работы, правила, схемы.
  • Агрессивное или пугливое поведение к гостям. Принципы работы, правила, схемы.
  • Агрессия к членам семьи. Принципы работы, правила, схемы.
  • Агрессия к сородичам.
  • Ресоциализация взрослой собаки. Самостоятельная работа с пугливой собакой.
  • Нечистоплотность: причины, способы работы.
  • Запрос "собака не может оставаться дома одна". Разбор причин и обзор исследований.
  • Запрос "собака не может оставаться дома одна". Способы помощи.
  • Cтрахи: причины, виды.
  • Физиология страхов и пугливости.
  • Страхи: обзор методик работы
  • Шумофобия у собак. Способы помочь.
  • Гиперактивность. Физиология.
  • Гиперактивность: методики работы.
  • Депрессия и синдром выученной беспомощности. Физиология.
  • Депрессия и синдром выученной беспомощности. Методики работы.
  • Неврозы. Физиология.
  • Неврозы. Схема работы.
  • Физиологические основы поисковой работы. Работа носом.
  • Виды поисковой работы. Поиск для собаки-компаньона как тип занятия и поиск для служебной собаки: в чем разница.
  • Грамотная организация обучению поиску. Типичные ошибки.
  • Поиск мотиватора. Методы обучения. Схема усложнения.
  • Поиск мотиватора на местности. Методы обучения. Схема усложнения. Переход от мотиватора к новому предмету. Обучение сигналу оповещения.
Оплатить доступ к курсу
Made on
Tilda